秦將趙括

番外 外課堂


    測試廣告1這是一座乾淨漂亮的校園,學校的佔地面積不算太大,環境卻是非常的優美,從進入校園起,兩旁便都是綠樹成蔭。文字谷 www.wenzigu.com孩子們坐在教室里,認真的聽着課。年輕的女教師捧着書籍,從學生們之中緩緩走過,認真的講述着書本上的內容,「先天下之憂而憂...」

    「先天下之憂而憂~~」

    孩子們跟着老師讀了起來。

    「後天下之樂而樂!」

    「後天下之樂而樂~~」

    「吾不曾現德行如馬服子者也。」

    「吾不曾現德行如馬服子者也~~」


    「同學們,誰知道這篇課文是誰寫的啊?」,老師笑着問了起來,很快,坐在她面前的孩子們都舉起了手,躍躍欲試,老師特意挑了一位平日裏比較內向的孩子起來回答,孩子站起身來,遲疑了片刻,低聲說道:「是諸葛亮寫的。」

    「非常好,沒錯,這是諸葛亮寫的,那你知道諸葛亮為什麼要寫這篇文章嗎?」,老師鼓勵的看着他。他鼓起了勇氣,說道:「是為了祭奠馬服子而作的...」,老師非常的開心,笑着讓孩子坐下來,鼓勵了一番,方才說道:「他說的很對,這篇文章就是為了馬服子而作的...而諸葛亮為什麼要去夸一個古人呢?」

    「這是因為秦王朝末年...宦官執政,取締大學,迫害百家之學者,導致天下大亂,諸侯群起...諸葛亮在作這篇文章的時候,他並沒有出仕,他是帶着對當時社會的批判來完成這篇文章的,我們可以看到,這其中運用了很多馬服子的名言...他是通過馬服子的仁義來對比出當時那些殘暴的諸侯...」

    「他後來幫助漢高祖建立大一統的政權,也是做成了一番大事業...漢高祖為人仁義,他非常的仰慕馬服子,有馬服子的風範,故而得到天下人的愛戴,百家學者跟隨他也是因為這個原因...」

    老師說了很多,最後笑着問道:「同學們,這告訴我們什麼道理呢?」

    孩子們齊刷刷的看向了窗戶外,在校園的最中間,聳立着一個馬服子的雕像,那些靠近窗戶的學生一眼就能看到馬服子正微笑着看向他們的方向。

    「仁者無敵!」

    孩子不約而同的回答道。

    骨頭遲早都會隨風消逝,會被這土地所淹沒,這並不能說明什麼,重要的是,精神的傳承將會持續下去。若是當某種所代表的精神徹底消亡,那才是真正的死亡。測試廣告2



  

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