,大離守夜人
清晨的田間很美,盧敬軒和妻兒吃完早飯,出來散步。
「爹爹,為什麼有那麼多稻草人?」他的孩子很可愛,充滿好奇心的小臉,對這個美麗的世界充滿好感。
「因為它們得嚇唬烏鴉啊。」盧敬軒笑道。
他兒子問道:「哦,他們是田野間的守夜人。」
「就像你爹爹一樣。」盧妻溫柔的注視着丈夫,愛憐的輕撫着兒子的頭。
盧敬軒看着初升的旭日,又掃視着鄉間植物葉子上的露水。
他在心裏暗暗祈禱:「和平的時代終於來臨了。狄公的兵馬,也該傳回消息了吧。」
此時,兩個傳令兵正在官道上騎馬飛奔。
他們從不同的方向來,朝着共同的方向去。
「報!大將軍狄烈擊滅敵國!」
「報!大司馬武松擊滅敵國!」
一大早就來到田野間揮汗如雨的家人們高興的放下手中的活計,擦了擦淚水,爭走相告:「這回不會打仗了吧!」
僅剩的兩個敵國,全被史斌分兵擊滅。
天下一統的局面,終於在史斌手中完成了。
大離朝一天也沒停下對火藥的研究和改進,而對航海業,也沒有停下。
他們造出大船,去遠航。
派出的全是系統召喚出來的,絕不會背叛的猛將。
大離船隊佔領了很多現在處於無主狀態的大州。
版圖之大,亘古未有。
他們實行議會制,對舊制度進行了大刀闊斧的改革,把華夏族的文明火種傳播到世界各地。
天下統一,沒有割據勢力,也沒有敵國的野心家發動戰爭了。
大離朝維持了三百多年的和平局面,這是後話了。
邱天順奉皇帝的旨意,在全國辦了一千所學校。
史斌廢除了古代那僵死的科舉制度。
大離的學校,不只教孩子認字說識數,還教孩子為人處事,教孩子一技之長以及各種對安身立命有用的知識。
還有專門的武校。
史斌知道,老天爺給每個人的天賦都不一樣。
魯智深、項羽這種人,天生萬斤神力,這種天賦,其它人不是光靠努力就能追上的。
諸葛亮、范蠡這種智計極高的人,同樣不是其它人光靠拼命努力就能追上的。
魯智深、項羽讀書能力不行。
諸葛亮等人和呂布比武力值,那是沒法比。
所以你看,真的是每個人各有所長,各有所短。
所以讀書能力不行,但武功強的人,那你就給他一個發揮武功的舞台,不就行了?
而以前那樣,只有讀書一條路,書讀的不好,這輩子就完了。
但這樣一來,可就白白損失了無數人才。
因為天底下有的是讀書讀不好,但在其它領域能做出成績的人。
狄公都沒參加過科舉,也不屑浪費時間去背那些佶屈聱牙的八股文。但他就是軍事天才。
史斌的改革最偉大的地方就在於他意識到,朝廷不應該簡單粗暴的一刀切,光以讀書論輸贏。
而是應該不拘一格降人才,讓所有的人才,在大離朝都有成功的機會。
在任何領域做出成績,都應該鼓勵,都應該重用。
所以大離朝的考試不光計試卷分。
而是非常靈活的選拔人才的體系。
如果一個人讀書能力很差,天賦笨,怎麼努力也背不下來,但天生敢打硬仗,敢打敢闖敢拼,這樣的人,就讓他積功升將軍。
從伍長升起,總之只要是人才,一律重用。
而如果像狄公、韓信這類人一樣,有大謀略,那還考啥試啊,直接封官不就行了?
但任何人若是膽敢違反公平原則,在官位上強塞私人,把某官員的不合標準的兒子塞到朝廷重要崗位,剝奪普通人公平競爭的機會。
守夜人一旦查出,必定重罰。
抄沒全部家產,終生禁考是一定的。
作弊者還要處死!
大離朝的體系,就是能者上,庸者下。
如果懶的掉渣,你可以躺平,照樣能吃飽飯。
如果你勤奮努力,把自己練成人才,朝廷給你提供上升通路。
這麼大的版圖,給寒門子弟安插位子還不簡單?
但如果上任後,敢於欺壓百姓,騎在百姓頭上作威作福,照樣嚴懲!
邱天順負責管理學校。
獨孤逸則負責管理武校。
他遴選武功高強之人,充任教頭,教新兵槍術、箭術。
甚至特別出類拔萃的人,還教習火銃和火炮!
還有專門的老師教習騎術和騎兵作戰方陣。
亦有軍事天才教習各兵種配合。
陸天龍督造戰船,負責練習水軍。
公海上的海盜特別多,這幫無法無天的傢伙,天生以燒殺搶為樂趣。
搶錢搶糧搶美人。
不打仗就賭博。
他們的快樂完全建立在別人的痛苦之上。
所以大離朝呂氏當政時是禁海的。
史斌當政後,開了海禁。
大離船隊出海,每次都遇到海盜。
每次都干趴他們,炸光、轟光他們的船,還順帶搶光他們船上所有的財寶。
強盜們全掉到海里餵了王八。
大離朝一向是貿易順差。
在海盜面前也不例外。
義門陳的治家模式推行全國,陳楓這一生積大德,行大善,功德圓滿,多子多孫,義門陳在他手中大興大旺。
大離朝爭相以模仿義門陳為榮。
連民間紛爭都少了。
荒地太多,皇帝下旨讓大家開荒,誰開荒那地就是誰的。
在這種情況下,根本就