第2章 無聊的議題

    測試廣告1    通過百姓們東一嘴，西一句的隻言片語，李然也漸漸明白了他們所說的鄉校集會到底是怎麼一回事，原來就是一場學士論辯，就在曲阜城內的下柳河邊上舉行。筆神閣 www.bishenge.com

    「我說主子，這倒也是奇了怪了。不過就是一個集會而已，為何這麼多人蜂擁而去？莫不是能得些什麼好處？」

    鴞翼跟隨李然久居王室，自然也清楚這種集會對於都城內的普通士人而言，乃是千載難逢的上升機會。只是要放在以前，這種集會他們才看不上哩。

    「呵呵，此等民間集會，雖說難登大堂，但好歹也是許多庶民學子能得以改變命運的方法。」

    李然說着，不由想到而今自己的處境。

    眼下舉目無親，無依無靠，若想在這世道活下去，那必然還得找一個穩定的靠山才是。

    而這個鄉校集會倒是個不錯的機會，若是能在這此間認識一兩個魯國大佬，那自己豈不就安全了？還能蹭吃蹭喝，活下去肯定是沒問題的。

    一思及此，李然又撫了撫自己已是許久未嘗過葷腥的肚子，更是有些安耐不住了。當即與鴞翼匆匆趕往。

    跟隨着百姓人潮，李然緊趕慢趕，總算是在集會開始前抵達了他們口中的鄉校集會所在。

    下柳河乃是曲阜邊上一條不甚出名的河，此次鄉校集會之所以能夠在這裏舉行，乃是此次鄉校集會的舉辦人便是魯國三恆之一的叔孫豹，而叔孫家的宅邸就在這條河的邊上。

    魯國三恆，季氏，孟氏，叔孫氏，乃是魯國權力最大的三家權貴。在經過長時間的互為博弈與合作之後，事實上形成了這三家基本瓜分了魯國公室的土地的現狀。

    也由此，整個魯國可謂被這三家牢牢的掌控在手中。

    李然不認識叔孫豹，他甚至不認識這裏坐着的任何一個人。

    主要是因為被溯源的李然常年待在周王室的圖書館內，又不出來四處走動，除了少數幾個去過周王室典藏室的人，以及周王室內的幾個王公貴胄，他上哪兒去結交權貴去？

    可見工作單位對交朋友還是有着巨大影響的。

    他這邊正想着，集會上的學子卻已然開始發言。

    只見第一個起身發言的，乃是一個年輕人，根據李然的判斷，這個人至多不超過二十歲，看穿着相當的得體，雖不一定是權臣之後，但一定是個貴族公子。

    這個貴族公子哥開口便是言道：

    「而今諸侯分立，王公分封成制，是故分封王權乃是順勢順時。先晉文公在位時，任用狐偃、先軫、趙衰、賈佗、魏犨等人實行通商寬農、明賢良、賞功勞等策，作三軍六卿，王權分立，以至晉國霸天下，諸國臣服，可見分封王權實乃正途也。」

    這話不難理解。

    在經過被溯源者的記憶洗禮後，李然對春秋史已然可謂洞若觀火：

    周王室分封諸侯，而諸侯又分封王權於公室王卿，以晉國為例，晉文公重耳就是開創了三軍六卿，將王權分封給六大卿，令其各司其職，最終讓晉國成為春秋霸主。

    所以這個學子認為，分封王權給卿大夫才是各國諸侯的正途，因為這樣能夠使一個國家走向霸主之道。

    但他的話剛剛說完，就有人立刻站起來反駁。

    這個反駁的人看上去有點老，至少在李然的眼中，按照他的意識，這個人至少應該算作老頭兒，但見其鬢須皆白，還不算老頭？

    顯然，老頭兒對方才公子的論點表示不滿：

    「王權分封，諸卿凌貴，公室勢微，爾言晉文公霸天下，豈不見今日晉國公室之威儀自其先君悼公之後便日漸失勢，而今更是六卿霸權？何復當日文公霸主之勢？」

    「倒是今日之楚，本蠻夷也，僅以熊蠻之風，歷文王，成王，穆王之變，至莊王而興，稱霸中原。而今之晉，又豈非楚之敵手乎？由見公室之權，君主之系也。」

    不少人聽到這話，皆是大叫一聲「彩」。

    而聽完老者之言，李然心中也是頓時一片瞭然。

    如今的楚文化對於普通人的煽動性不容忽視，甚至可以說十分具有渲染力。

    楚國，亦是大國，且與晉國不同的是，國家上下所有權力都集中在君主的手中，且歷代如此。所以他舉此反例，就是表明君主的權力，還是要握在君主的手中。

    在場的學子聽到他這話，自然是大聲叫「彩」，連連點頭，因為事實的確如此。

    由於晉國經過數百年的土地分封，國君早已沒了他先祖那般的底子。如今大權旁落，整個晉國儼然被國內的六卿把持着，公室勢微漸衰，可謂已是外強中乾，早已不復當年之況。

    反觀楚國，因為君權始終握在歷任楚王之手，年復一年，終於走到了今天能與晉國平分中原霸權的地步。

    因此，孰強孰弱，豈非一目了然？

    但那名年輕學者，卻依然是不服，但聽其依然是言道：

    「君弱而國強，此晉之道也！老先生唯獨只見其君勢衰，卻不見其先君悼公亦可賴六卿之勢而復霸中原？老先生莫不是老眼昏花？先君悼公復霸之事實，又豈能視而不見？」

    要說起來，這話倒也不錯，晉悼公所領導下的晉國，經「蕭魚之盟」後，弱楚而收鄭，確實是有復霸之實。

    但很顯然，那老先生還是更有這想法：

    「呵呵！你這豎子！只知其一卻不知其二。且不論悼公之興，不過數年的光景。你又可知悼公之興，實為其先君厲公殺三郤正卿而致公室復振！…而悼公即位初年，又推行新政，整飭欒氏一族，乃至君威復得，此不正可說明國勢確是繫於君身？」

    ......

    聽到這裏，李然也算是徹底明白了今日集會的論點所在。

    那就是分封制與君權之間的論辯。

    贊成分封制的，以此乃周禮為由，周天子分封諸侯，諸侯分封卿大夫，一層一層的分下去，自古以來便是如此，天道使然。

    贊成君權的，是以權利專斷而可使上令下行，朝聞夕達，提高國家的辦事效率。並再以而今的周王室為反面教材，天下人只知諸侯國，孰知周天子？

    於是在場學子以這兩方論點為，展開了一場頗為激烈的論辯，那爭得可謂是面紅耳赤，唾沫橫飛，誰也不讓誰。

    但也誰也說服不了誰。

    因為無論是分封制還是君權獨斷，都有具體的事例可舉，有理有據，不容反駁。

    一時間，整個會場可謂是「硝煙瀰漫」，「人聲鼎沸」。

    李然瞧得這場景，心中卻反而逐漸平靜了下來。

    在他看來，這種爭論顯然是沒有任何意義的。如果不能觸及兩種制度的根本問題，那便是將這天掀翻，將這地刨空，也根本無濟於事。

『加入書籤，方便閱讀』