第四百三八節 對貴族的處理

    天浩沒給他慷慨激昂的機會，毫不客氣打斷了老人的話：「有想法是對的，畢竟誰都不會心甘情願主動交出全部財產。不過我覺得你腦子肯定是出了問題，竟敢在這種時候說出如此大逆不道的話。」

    「我身上流淌着高貴的血！」老人話中明顯帶着輕蔑的口氣：「你以為我會怕死嗎？如果不是為了……」

    天浩用森冷的話語再次打斷：「我知道，你是為了你的家人，所以才跪在我的面前。」

    豁出一切的感覺是如此輕鬆，老人長長呼出胸中的一口濁氣：「我還以為你什麼都不明白。」

    「不明白的是你。」天浩英俊的臉上全是殺意：「你這樣做，會牽連很多人。」

    老者微怔了一下，隨即眯起雙眼，皺緊眉頭，保持跪姿，久久注視坐在上首的年輕攝政王，不太確定地問：「……你指的是什麼？」

    「你和你的家人都要死。」天浩冰冷的聲音仿佛來自另外一個世界：「恭喜你，是你剛才說的那些話促使我做出這個決定。」

    他抬起手，仿佛一支銳利的長槍，筆直指向老人的眉心：「你，凌遲。你的家人可以免受臨死前的折磨。但包括你最小的孫子，都必須斬首。」

    「你瘋了！」老者猛然睜大雙眼，可怕的場景在腦海中浮現。強烈的恐懼感使他說出這三個字後立刻失去了思維。無法說話，無法做出應有的身體反應，就像突然挨了一記悶棍，狠狠打中他的後腦。

    「……你……」他怒目欲裂，發出驚恐到極點的嘶吼：「你明明答應過，只要奉上所有財產，就會放過我們。」

    從黑羽關到金翎城，再到飛鷹城，天浩下令對所有貴族進行抓捕，集中訓令。內容很簡單，充滿了冷酷與威嚴————必須無條件交出全部財產，不得隱匿、私藏、瞞報。一旦發現，整個家族所有成員全部斬首。

    想要從根本上解決北方蠻族部落之間的融合問題，其根源在於對貴族階層的處理。以鷹族為例，相比一百多萬平民，貴族在其中所佔的比例其實很低。他們管理各個城市，以及城與城之間的廣大區域，是鷹王之下真正的區域統治者。

    比起豕族和鹿族，鷹族的情況要更加複雜。親率大軍南下的時候，天浩從未想到飛鷹城之戰竟然打得如此艱難。即便是擁有超越整整一個代差的兵器優勢，龍族仍然付出了近五千人的傷亡。

    無論黑羽關、金翎城，還是之前對豕族、鹿族、虎族的歷次戰鬥，從未遭受過如此慘重的損失。

    之所以造成這樣的結果，原因很多。其中最重要的部分在於鷹崇山。被逼入絕境的他打開倉庫，給予守城軍隊豐厚的物質獎勵，刺激產生了高漲的士氣。

    在破城的最後階段，鷹族守軍真正做到了悍不畏死。飛鷹城險要的天然地勢，加上整個族群從幼年時代就強化訓練的弓箭，使這場攻城戰變得極其艱難。儘管持續時間不長，卻讓天浩看到了深深浸透於北方蠻族骨子裏的悍勇。並不是所有族群每一個人都會心甘情願接受權力更替，即便是平時備受貴族壓迫的平民也不會主動附從外來的「解放者」。如果從深層探討，這問題的解決根源在於教育。需要大批量的行巫者（教師）才能徹底改變現狀，使平民的整體固化思維得到釋放。

    鷹族已經不存在了，可接下來的對手還有虎族和獅族。

    訓練並產生一個合格的行巫者遠沒有想像中那麼簡單。這需要時間，需要專業教師對既定目標進行知識傳授。天浩曾在磐石城啟動過針對全民教育的計劃，後來發現想要達到預期目的不是一般的難。仍然還是那個無法在短期內解決的核心問題————能夠擔任教師的行巫者數量嚴重不足。

    半年前，平俊的情報部就針對這問題做出了部分工作調整。按照天浩的命令，情報部開始與其它部落的中、下層行巫者進行不同程度接觸，以利誘等方式讓他們選擇投奔龍族。

    這項工作進行得不是很順利。行巫者階層的定位很高，某種程度上相當於貴族。換言之，貴族才是真正控制，並批量產生行巫者的最大群體。

    這道理其實很簡單————有足夠的物質才能培養學者，有錢才能念書學習，吃飽肚子才會想要探尋這個世界更多的奧秘。無論是早已毀滅的文明時代，還是在電腦程序控制下重啟的現實，這個固定模式從未變過。

    天浩有些捨不得殺掉被俘的鷹族高層。他知道留下這些人會給自己帶來不同程度的麻煩。可是從長遠來看，只要沒收其財產，強迫他們放棄原有利益轉化為教師，在強化監管的前提下，他們的存在能加快龍族整體素質的提高，以及文化引導和普及效果。

    將所有被俘的貴族集中到飛鷹城，特設這樣一個充滿屈辱和征服感的儀式，讓他們在眾目睽睽之下以「敬奉」為名主動交出財產，一方面是為了從心理與現實層面對他們進行碾壓，另一方面則為了試探貴族們的承受底線。無論任何程度的憤怒，只要他們在敬奉儀式上老老實實服從要求，天浩就會給予他們正常的生活。

    只要失去了生活物資，想要延續性命就得服從命令，貴族身份已成為歷史。他們當然會有不同程度的反抗意識，甚至在心裏狠狠咒罵着年輕的攝政王。但這並不重要，警察和士兵會讓他們明白什麼叫做「殘酷且必須接受的現實」。老老實實拿起教科書，每天按部就班到學校里上課，日復一日的生活會磨滅憤怒，讓他們變得麻木不仁，最後變成習慣這一切的教育機器。

    在授課過程中宣揚專屬於他們自己的觀點，誘導學生產生反對攝政王殿下的叛逆心理？

    出現這種情況的幾率不大。通過日常考試可以發現很多問題。情報部和新成立的教育部對分設於龍族領地的各個學校都有監管，加上工作組和政治委員對廣大民眾長期執着，具有規律性的全面洗腦，現在整個龍族平民階層對天浩產生了強烈崇拜心理。

    只有攝政王才能帶領我們走向幸福。

    想想大家以前過的都是什麼日子。是攝政王殿下給我們食物，給我們衣服。

    攝政王殿下是天底下所有窮人的救星。

    這種強烈高效的凝聚力遠遠超過任何部族之王。就算貴族教師暗地裏給學生灌輸反對心理，也會被學生父母和周圍人發現。按照最新頒佈的《連坐法》，一人涉事，全家斬首。

    天浩臉上神情因為憤怒變得更加陰沉。他冷冷地盯着跪在地上的老人：「本王的確答應放你們一馬。但這並不意味着你能肆意指責，而且在這種場合胡言亂語。」

    老人心中一凜，本想就此改口，將姿態放低，可天浩之前的態度極其強硬，無論從哪方面看都沒有鬆動可能。人老了，對很多事情就會變得執着，何況自己的身份擺在這裏，堂堂城主，被年齡還不到自己一半的年輕人指着鼻子罵，還得跪下來向他求饒，主動敬奉財產……這口氣說什麼也咽不下去。

    「我……我沒胡說！」老人腦海里的複雜的思維糾纏最終還是「個人尊

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